とーと民ゆきむら。殿はいきってる？いきってない？

>>114
そういう問題じゃねーんだわw

人に小学生って言っておいて

言われたときに違うっていうのは何なんだ

あ。考えれもしないキッズか

>>119
なんで？

僕は君に言った。僕自身に言ったわけじゃない。

なら、否定するのはおかしくない

>>134
他人が理解できる日本語で

>>136
日本語ですが？

>>137
は？

他人が理解できる日本語でといったんだが

日本語読めますでしょうか？

>>139
逆になんで理解できないか僕には理解できない。君は本を読まないタイプか

>>142
どうして決めつける

馬鹿が

>>144
聞いてるの、決めつけてない

>>147
疑問形って知ってますでしょうか？

？をつけるつけないで意味が変わる

日本語勉強オネシャス

>>150
基本的な疑問文の形式としては、文の肯定か否定かを問う諾否疑問文と、文のある部分を疑問詞で示し、それに対する答を問う疑問詞疑問文がある。そのほかに、文中に肯定・否定を示してそのいずれかを問う反復疑問文（中国語でよく使われる）と、文中に選択肢を示してそのどれかを問う選択疑問文がある。

答としては、諾否疑問文・反復疑問文に対しては肯定・否定のいずれか、疑問詞疑問文・選択疑問文に対しては具体的な語句が求められる。諾否疑問文に対する答としては、イエス・ノーに対応する語を用いる言語が多いが、それらの用法は言語によって異なるし、またこのような語を持たず具体的な肯定文・否定文で答えるような言語もある。

？つけなくてもわかるかと

>>153
この場合

君は本を読まないタイプか

だと？が入っていないと決めつけと勘違いされても文句言えない

理解して?

>>156
それは悪かった。

決めつけたわけではなく疑問のつもりだ

>>165
そうか。

>>172
うん

そうだけど、そうかでおわるなら、なぜ、そこまで怒っていたのか純粋に心理が気になる

>>177
逆に理解して？といっただけでそこまで怒ってるように見えるのかが分からない

>>180
ゆきむ本人のこと言ってんのかと思ってたわ。

ごめんw

>>182
何やwそうなんか

>>184
うん。ごめんのw

>>187
おう

>>180
馬鹿がといったから

>>185
呆れ

>>186
なるほど、理解した

>>188
最初からとくに73コメ？には

怒る気力もない

義務教育キッズ

>>191
いい意味かい？w

>>192
知らね

>>191
73コメ？

>>197
73コメ

義務教育キッズ

>>199
ごっちゃごちゃになってておもろw

>>200
誰が誰だかわからんわ

>>200
草

>>202
ゆきむら。殿はいいと思わん

>>203
言動がカス

>>202
ゆきむマネしてる人のどこがいいの？

>>204
真似じゃない。

ユキムと違うこと言ってることもある

>>205
でも元はゆきむでしょ？

>>205
真似だよ

>>205
名前、誕生日同じにしてる時点でアウト

>>210
本当にいっしょらしいよ？

>>214
んなわけねーだろ

>>204
何も良くない

>>142
だから対話だから反論するのは当たり前ってこと

>>145
？

>>134
お前イキりすぎなガキのゆきむらくんじゃないの？w

>>212
？？

>>62
煽りたい年頃の低学年なんですね

なら具体的にその「見えない力」説明してもらってもいいでしょうか
運営さんぐらいですよ見えないところで頑張っているのは

というかあなたの発言は私のコメントに対するちゃんとした発言に
なってませんよ

>>69
社会は地位の高いものが勝つ

>>76
「このサイト」には関係のないお話ですね

別の回答を用意してきてください

>>81
このサイトも社会

>>76
というか「見えない力」を説明しろって言ったはずなんですが

出来ないんですね分かりました

>>87
いやｗ

見えない力の説明だが？