意味不

うわお

ツイッターで聞きなさi☆

わかんなーい！ｗ

中学受験でこれっぽいのやったー！！

上の問題。

①とりあえず「3/10」（※10分の3）にだけ注目してみましょう。

②「3/10」を引き算で言い換えると「(5/10)−(2/10)」とも言えます。

③ソレを約分すると「(1/2)−(1/5)」になります。問題文の3行目に同じ式がありますね。

④ここで気付くかと思いますが、不思議なことに「分母の最小公倍数同士の差（2と5の差）」と「分子（3）」が同じ数字のとき、「(最小公倍数で小さい数字○分の1)−(最小公倍数の大きい数字□分の1)」という関係が成り立ちます。

⑤他の分数も同じように「○分の1−□分の1」としていきます。問題文の3行目の所です。

⑥更に問題文では、同じ値の分数があり、「正と負の分数」でもあるので、ゼロにできる部分もありますね。

⑦分母が小さくなり計算しやすくなったので、ここからは普通に計算していくと、答えが出せます。

下の問題。

これは単純に「移項」の練習問題ですね。

普通に授業で習うので、割愛します。

灘の問題じゃん笑